Μέλη της επιστημονικής ομάδας του  Εργαστηρίου Σχολικής Ψυχολογίας, ΕΚΠΑ με διευθύντρια την κ. Χρυσή (Σίσσυ) Χατζηχρήστου, καθ. Σχολικής Ψυχολογίας, συμβάλλοντας στις προσπάθειες ψυχοκοινωνικής υποστήριξης των σχολικών κοινοτήτων στη Θεσσαλία, ανέπτυξαν έντυπα για εκπαιδευτικούς και γονείς/κηδεμόνες με στόχο την παροχή κατευθύνσεων και χρήσιμων επισημάνσεων για την ψυχοκοινωνική υποστήριξη των παιδιών και των εφήβων στο σχολείο και την οικογένεια μετά από την εμπειρία μιας φυσικής καταστροφής:

-Χατζηχρήστου, X., Υφαντή, Θ., Λαμπροπούλου, Κ., Γεωργουλέας, Γ., Αθανασίου Δ., Φραγκιαδάκη Δ., (2023). Κατευθύνσεις για την επιστροφή στο σχολείο και στην τάξη μετά από την εμπειρία μιας φυσικής καταστροφής. Αθήνα: Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας, Τμήμα Ψυχολογίας, ΕΚΠΑ

Δείτε το έντυπο: http://www.centerschoolpsych.psych.uoa.gr/images/articles/entipo_stiriksis_sxoleiwn_thessalias_ekpa.pdf

https://www.facebook.com/schoolpsychlab/

-Χατζηχρήστου, X., Υφαντή, θ., Λιανός, Π., Λαμπροπούλου, Κ., Γεωργουλέας, Γ., Αθανασίου Δ., Φραγκιαδάκη Δ., (2023). Χρήσιμες επισημάνσεις για γονείς/κηδεμόνες για την ψυχοκοινωνική στήριξη των παιδιών μετά από την εμπειρία μιας φυσικής καταστροφής. Αθήνα: Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας, Τμήμα Ψυχολογίας, ΕΚΠΑ.

Δείτε το έντυπο: http://www.centerschoolpsych.psych.uoa.gr/images/articles/entipo_goneon_stiriksis_sxoleiwn_thessalias_ekpa.pdf

https://www.facebook.com/schoolpsychlab/

Οι δράσεις αποτελούν συνέχεια της πολυετούς παροχής υπηρεσιών για την ψυχοκοινωνική υποστήριξη των σχολικών κοινοτήτων σε περιόδους κρίσεων του Εργαστηρίου Σχολικής Ψυχολογίας και του ΠΜΣ «Σχολική Ψυχολογία», Τμήμα Ψυχολογίας, ΕΚΠΑ.